『でる日講義−つながる近現代−』

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つな近修了者からのメッセージ

『でる日講義−つながる近現代−』では、講義の中で問題を投げかけ、受講生には答えをメールで送ってもらっています。どの程度授業内容を習得できているか、一人一人チェックしつつ、解答と解説を返送しています。いつものことながら、大手にはできないきめ細...
夏期講習や冬期講習

2011年のワセヨビの夏期講習(3)

今日紹介する方は、ワセヨビの通年授業を受けていないけれど、ワセヨビの校内模試は受験しているという少し変わった方です。いろいろな事情から、通年授業ではなく derutoko.com の映像教材などを利用して、受験日本史を習得しているのです。そ...
勉強法−政治史

近現代の予習は、去年のおさらいで大丈夫ですか?

開国後のおよそ150年間を近現代と言います。150という数字だけ見ると短く思えるのですが、政治・外交・経済・文化が複雑にからみあう大変密度の濃い時代となっています。一度授業を聴くだけでは、難関大の入試に通用するレベルの理解に達しないことも多...
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個別アドバイス模試に挑戦

兵庫県のつな近ユーザーから、こんなメールをいただきました。 <Kさん> 昨日、大変遅くなりましたが'つながる近現代'の個別アドバイス模試の解答を郵送しました。お忙しいところ恐縮ですが宜しくお願いします。また、「受験生が本当にほしかった問題...
勉強法−政治史

夏休みの近現代の学習法(2)

いよいよ、1学期の通年授業も最後の週に突入しました。 僕にはあっという間に感じられましたが、 みなさんはいかがでしょうか。 この間に飛躍的に成績が伸びた人には、 ぜひこのペースでトバしていってもらいたいところです。 一方、思うように成績が伸...
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つながる近現代の使い方

ようやく原稿が一段落しました。 次の締切は9月なので、しばらくは焦らずにすみます。 また、発声の個別レッスンも月曜日が最終回でした。 ラジオのアナウンサーのえらい方に10数時間も教えていただいたので、 発声法はもちろん、話すテンポや間の取り...
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この時期に何をすべきか(2)

映像教材の弱点としてあげられるものに、 「生授業じゃないと迫力に欠けて、モチベーションが維持できない」 というのがあります。 パソコンの画面から訴えかけるだけでは弱いのでしょうか? 悩ましい問題ですね。 この短所を克服すべく、映像授業の受講...
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つな近 新コンテンツの告知

8月末に映像教材『でる日講義−つながる近現代−』の感想メールをいただいていました。 <Kさん> 随分前に『でる日・つな近』を購入させていただいたKです。今回はお礼を申し上げにメールしてみました。忙しいところすみません。 まず、...
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映像教材の感想

1学期の授業も終わり、映像教材に手を出している人が多いようです。 お二人から感想が届きました。 まずは『でる日講義−とことん文化史−』についてです。 <Sさん> こんばんは、いつも南浦和で先生の授業を受講させて頂いているSです。 さて、以...
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河合塾の4コマ連続夏期講習

河合塾ではあさってから夏期講習の申し込みが始まります。ここは抽選にはずれると受講できない予備校なんですが、今年の藤沢現役館なら大教室を使えるので、たぶん希望者はみんな受講できるはず……? です。 ところで、南浦和でこんな声を聞きました...